Panti Asuhan merupakan salah satu tempat untuk membina dan merehabilitasi kembali kondisi anak yatim, baik fisik, mental maupun kehidupan sosialnya. Salah satu Panti Asuhan yang ada di Samarinda adalah Panti Asuhan Baitul Walad. Akan tetapi desain tapak maupun bangunan yang ada saat ini jauh dari kata layak dalam segi arsitektural. Maka perlu dilakukan redesain untuk meningkatkan kenyamanan bagi penghuni dan menambah minat bagi pengunjung. Panti Asuhan dan Asrama Putri ini menggunakan gaya bangunan Modern Kontemporer dengan menggunakan material sesuai perkembangan zaman dan mengurangi ornamen-ornamen pada fasad bangunan. Selain itu Panti Asuhan dan Asrama Putri Baitul Walad di Samarinda ini diharapkan menjadi sarana yang layak dikunjungi dengan fasilitas yang memadai dan berfungsi sebagai sarana kesejahteraan sosial

Samarendah Park is one of the new icons in Samarinda City. Its function has been felt by the people of Samarinda since it opened. This park can be used as a place to exercise, play children, or just relax. Now the park which is in the center of Samarinda City preening becomes increasingly beautiful. Taman Samarendah is reorganized so that it can be enjoyed more and more by Samarinda residents and tourists. Therefore, a signage is needed that is used to make information that guides the place and appeals. The purpose of this design is to make an information board that can provide information about Samarendah Park and facilities around the park. In this design process using the Vinod Ghoel method which includes Preliminary Design, Design Development, Final Design & Prototype. This design produces a product that is the Samarendah park information board. With the existence of the Samarendah park information board, it is hoped that it can facilitate access to information on places and appeals on location for visitors

Special School is an educational institute who help special needs children to study with special education provided for them. There is one of Special School located in Samarinda City named Untung Tuah Special School. Just like children in general, special needs children in Special Schools need to play too, that is why there are playground in Special Schools in order for children to not feel depressed during their study. But unfortunately, normal playground facility does not have special safety function for special needs children so some them are not able to use the playground equipments. Seesaw train to cooperate, communicate, social interact, and vestibular system or balance so it is suitable for children to train their feet, hand, etc. The purpose of this design is to create seesaw facility that can help children with special needs, especially intellectual disability and physical disability children, so they can play safely dan comfortable with their friends. The design processs used Vinod Goel’s method that covers formulation of the problem, literature review, data analysis, design analysis, alternative design development, and design final result that are technique drawing, 3D Modeling, prototype, and poster. This design produce a playground equipment as seesaw for special needs children especially intellectual disability and physical disability children. This seesaw is expected to be a safe playground equipment and facilitate special needs children to play freely.

Indonesia merupakan negara yang memiliki kekayaan yang luar biasa, mulai dari jumlah penduduk, sumber daya alam, hingga kebudayaan dan adat istiadat. Setiap daerah memiliki ciri khas budaya masing-masing mulai dari rumah adat, pakaian adat, upacara adat, alat musik, dll. Akan tetapi seiring perkembangan zaman, banyak kebudayaan-kebudayaan yang berangsur-angsur tergusur oleh perkembangan zaman, oleh sebab itu, pentingnya menanamkan kepada diri kita untuk cinta tanah air dan mencintai dengan sepenuh hati warisan budaya Indonesia yang perlu kita tanamkan sejak dini agar menjadi karakter anak bangsa yang nasionalisme. Untuk itu, anak-anak perlu dibekali wawasan tentang kekayaan kebudayaan Indonesia sejak usia prasekolah. Studi literatur dan observasi merupakan metode pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh informasi dalam perancangan permainan papan ini. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis desain dan analisis SWOT. Perancangan ini bertujuan untuk mengenalkan budaya Indonesia sejak dini dan menanamkan sikap kepedulian cinta tanah air. Hasil akhir dari perancangan ini berupa permainan papan sebagai media pengenalan budaya Indonesia pada anak prasekolah.

Samarendah Park is one of the new icons in Samarinda City. Its function has been felt by the people of Samarinda since it opened. This park can be used as a place to exercise, play children, or just relax. Now the park which is in the center of Samarinda City preening becomes increasingly beautiful. Taman Samarendah is reorganized so that it can be enjoyed more and more by Samarinda residents and tourists. Therefore, a signage is needed that is used to make information that guides the place and appeals. The purpose of this design is to make an information board that can provide information about Samarendah Park and facilities around the park. In this design process using the Vinod Ghoel method which includes Preliminary Design, Design Development, Final Design & Prototype. This design produces a product that is the Samarendah park information board. With the existence of the Samarendah park information board, it is hoped that it can facilitate access to information on places and appeals on location for visitors

Special School is an educational institute who help special needs children to study with special education provided for them. There is one of Special School located in Samarinda City named Untung Tuah Special School. Just like children in general, special needs children in Special Schools need to play too, that is why there are playground in Special Schools in order for children to not feel depressed during their study. But unfortunately, normal playground facility does not have special safety function for special needs children so some them are not able to use the playground equipments. Seesaw train to cooperate, communicate, social interact, and vestibular system or balance so it is suitable for children to train their feet, hand, etc. The purpose of this design is to create seesaw facility that can help children with special needs, especially intellectual disability and physical disability children, so they can play safely dan comfortable with their friends. The design processs used Vinod Goel’s method that covers formulation of the problem, literature review, data analysis, design analysis, alternative design development, and design final result that are technique drawing, 3D Modeling, prototype, and poster. This design produce a playground equipment as seesaw for special needs children especially intellectual disability and physical disability children. This seesaw is expected to be a safe playground equipment and facilitate special needs children to play freely.

Panti Asuhan merupakan salah satu tempat untuk membina dan merehabilitasi kembali kondisi anak yatim, baik fisik, mental maupun kehidupan sosialnya. Salah satu Panti Asuhan yang ada di Samarinda adalah Panti Asuhan Baitul Walad. Akan tetapi desain tapak maupun bangunan yang ada saat ini jauh dari kata layak dalam segi arsitektural. Maka perlu dilakukan redesain untuk meningkatkan kenyamanan bagi penghuni dan menambah minat bagi pengunjung. Panti Asuhan dan Asrama Putri ini menggunakan gaya bangunan Modern Kontemporer dengan menggunakan material sesuai perkembangan zaman dan mengurangi ornamen-ornamen pada fasad bangunan. Selain itu Panti Asuhan dan Asrama Putri Baitul Walad di Samarinda ini diharapkan menjadi sarana yang layak dikunjungi dengan fasilitas yang memadai dan berfungsi sebagai sarana kesejahteraan sosial

Indonesia merupakan negara yang memiliki kekayaan yang luar biasa, mulai dari jumlah penduduk, sumber daya alam, hingga kebudayaan dan adat istiadat. Setiap daerah memiliki ciri khas budaya masing-masing mulai dari rumah adat, pakaian adat, upacara adat, alat musik, dll. Akan tetapi seiring perkembangan zaman, banyak kebudayaan-kebudayaan yang berangsur-angsur tergusur oleh perkembangan zaman, oleh sebab itu, pentingnya menanamkan kepada diri kita untuk cinta tanah air dan mencintai dengan sepenuh hati warisan budaya Indonesia yang perlu kita tanamkan sejak dini agar menjadi karakter anak bangsa yang nasionalisme. Untuk itu, anak-anak perlu dibekali wawasan tentang kekayaan kebudayaan Indonesia sejak usia prasekolah. Studi literatur dan observasi merupakan metode pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh informasi dalam perancangan permainan papan ini. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis desain dan analisis SWOT. Perancangan ini bertujuan untuk mengenalkan budaya Indonesia sejak dini dan menanamkan sikap kepedulian cinta tanah air. Hasil akhir dari perancangan ini berupa permainan papan sebagai media pengenalan budaya Indonesia pada anak prasekolah

oliteknik Negeri Samarinda merupakan salah satu perguruan tinggi negeri yang berada di Kota Samarinda. Salah satu jurusannya adalah Kemaritiman. Dan ada tiga program studi yang di adakan yaitu Nuatik, Ketatalaksanaan Pelayaran Niaga dan Kepelabuhan (KPNK), dan Teknika. Jurusan Maritim Politeknik Negeri Samarinda terus mengalami perkembangan setiap tahunnya dan melihat kondisi yang ada sekarang, jauhnya akses kampus Kemaritiman yang ada di Sempaja, hal ini yang mendorong pembangunan infrastruktur dan fasilitas dalam satu Kawasan Politeknik Negeri Samarinda, untuk memudahkan Mahasiswa dan Pengajar agar selalu dapat berkomunikasi dan berurusan dengan mudah bila berdirinya gedung maritim dalam satu Kawasan Polnes. Arsitektur Kontekstual merupakan konsep arsitektur yang digunakan untuk menciptakan rancangan bangunan dan aspek-aspeknya. Pendekatan ini mempertimbangkan karakteritsik setempat dimana bangunan akan didirikan sehingga hasil rancangan dapat berkesinambungan dengan kondisi lahan eksisting. Organisasi ruang yang direncanakan pada bangunan ini terdiri dari ruang -ruang lain yang berkaitan satu sama lain menurut fungsinya, sehingga terorganisir menjadi pola -pola bentuk dan ruang yang saling berkaitan.